Rezultatele simulării Evaluării Naționale, comunicate astăzi elevilor de clasa a VIII-a
București, 30 martie – Elevii claselor a VIII-a au primit astăzi rezultatele simulării Evaluării Naționale, desfășurată recent. Ministerul Educației și Cercetării a centralizat datele și le-a pus la dispoziția Inspectoratelor Școlare Județene, urmând ca acestea să fie comunicate unităților de învățământ. Fiecare elev va afla rezultatele individual, fără a fi afișate public.
Probele scrise au fost evaluate digitalizat, implicând un număr mare de profesori. Peste 9.800 de evaluatori au fost implicați în procesul de corectare pentru probele la Limba Română, Matematică și Limba Maternă. De asemenea, peste 12.000 de profesori asistenți au asigurat scanarea și încărcarea lucrărilor pe platforma informatică. Platforma a funcționat în parametri optimi pe toată durata simulării.
Analiza rezultatelor pe discipline
Ministerul Educației a prezentat o sinteză a rezultatelor obținute de elevi. La Limba și Literatura Română, au fost evaluate 145.257 de lucrări. La Matematică, au fost evaluate 144.399 de lucrări. Pentru Limba și Literatura Maternă, numărul lucrărilor evaluate a fost de 8.766. Graficele prezentate de Minister arată distribuția notelor pe tranșe, oferind o imagine de ansamblu asupra performanțelor elevilor.
Procentul lucrărilor reevaluate, din cauza diferențelor de notare, a fost de 9.78% la Limba și Literatura Română, 0.1% la Matematică și 5.72% la Limba și Literatura Maternă. Conform metodologiei, lucrările sunt recorectate de alți evaluatori în cazul în care diferența dintre notele primite de la primii evaluatori este mai mare de un punct.
Măsuri de îmbunătățire și comunicarea rezultatelor
Unitățile de învățământ vor analiza rezultatele alături de elevi, părinți și consiliul profesoral, pentru a identifica punctele slabe și a stabili măsuri de îmbunătățire. Profesorii au acces la lucrările elevilor și la borderourile de evaluare, pentru a discuta rezultatele cu aceștia.
Ministerul Educației va publica o analiză detaliată a itemilor din cadrul probei de simulare, atât pentru Limba și Literatura Română, cât și pentru Matematică. Această analiză va fi disponibilă atât la nivel național, cât și la nivelul fiecărei unități de învățământ și al inspectoratelor școlare. Scopul este de a oferi o imagine clară asupra dificultăților întâmpinate de elevi și de a adapta strategiile de predare.
Sursa: Edu.ro
