Singurătatea, o problemă tot mai acută în societatea contemporană, a fost recunoscută oficial ca o urgență de sănătate publică în 2023. Organizația Mondială a Sănătății a clasificat izolarea socială drept o amenințare serioasă pentru sănătatea fizică și mentală, impactul fiind resimțit pe termen lung, mai ales în rândul tinerilor. Conștientizare tot mai mare despre amploarea fenomenului a determinat comunitatea globală să caute soluții inovatoare, iar tehnologia a devenit, din ce în ce mai mult, o posibilă armă în combaterea singurătății.
Impactul global al singurătății și nevoia de soluții adaptate
Numărul persoanelor care se confruntă cu sentimentul de izolare socială a crescut în ultimii ani, iar datele arată că, între 2014 și 2023, aproape 16% din populația globului s-a simțit singură. Această problemă afectează în mod disproporționat adolescenții, grup vulnerabil, pentru care tehnologia poate deveni un aliat de nădejde în menținerea conexiunii sociale. Într-un astfel de peisaj, soluțiile digitale și roboticile capătă un rol tot mai important, fiind explorate ca instrumente menite să reducă sentimentul de alienare.
Printre cele mai promițătoare inițiative se numără proiectul companiei norvegiene No Isolation, care utilizează robotica pentru a menține legătura dintre elevi și mediul educațional. Într-o perioadă în care izolarea face parte din viața multor copii, fie din motive medicale, fie sociale, această abordare oferă o soluție temporară, dar esențială, pentru a evita excluziunea. Ideea a fost inspirată de nevoia acută de a oferi copiilor internați sau adesea trimiși acasă din motive de sănătate posibilitatea de a participa la ore, chiar din patul lor.
Robotul AV1: o punte către normalitate pentru elevii izolați
De la concept până la implementare, robotul AV1 reprezintă o realizare tehnologică menită să reducă distanța socială. Creat pentru a fi neutru din punct de vedere vizual, AV1 are un design simplu și prietenos, inspirat de studiourile Pixar, evitând trăsăturile umane care ar putea genera disconfort. Gestul de a menține aspectul minimalist și neutru este menit să favorizeze acceptarea sa în mediul școlar, indiferent de vârstă sau context social, fiind potrivit atât pentru elevi mici cât și pentru adolescenți.
Tehnologia integrată în robot permite copilului să fie prezent în clasă, să vadă și să audă activitatea educatională, iar prin difuzor să interacționeze direct cu profesorii și colegii. “Copiii nu lipsesc pentru că nu vor să fie la școală, ci pentru că sunt bolnavi,” afirmă Karen Dolva, fondatoarea No Isolation, subliniind că scopul nu este înlocuirea interacțiunii umane, ci menținerea unui contact esențial pentru dezvoltarea lor.
Această inițiativă nu se limitează doar la soluții tehnologice, fiind sprijinită de parteneriate între companie, autorități locale și școli, pentru ca accesul la astfel de tehnologii să fie cât mai larg. Prin aceste colaborări, AV1 devine o punte de legătură între elev și școală, chiar și în perioade în care mobilitatea sau sănătatea constituie obstacole.
Perspective la orizont: tehnologia și rolul său în combaterea singurătății
Într-o societate în care singurătatea pandemia digitală face din ce în ce mai mult parte din existența cotidiană, soluțiile tehnologice ca AV1 pot reprezenta un model pentru alte inițiative din domeniul sănătății mentale și sociale. Experiențele deja acumulate indică faptul că robotica, folosită cu empatie și discernământ, poate avea un impact real în reducerea izolării, ajutând la crearea unui mediu mai incluziv și mai suportiv pentru cei vulnerabili.
Deși încă în faze incipiente, astfel de proiecte oferă o perspectivă optimistă asupra modului în care inovația poate servi ca instrument de solidaritate socială. La nivel global, problemele legate de singurătate continuă să fie o prioritate, dar tehnologia, dacă este utilizată cu grijă și responsabilitate, poate transforma radical modul în care oamenii se conectează și își sprijină reciproc, chiar și în cele mai dificile condiții.
