Revocarea lui Daniel David din fruntea Ministerului Educației: O decizie luată de Ilie Bolojan
Ilie Bolojan, premierul României, a propus revocarea lui Daniel David din funcția de ministru al Educației, iar Nicușor Dan, președintele Capitalei, a fost informat în legătură cu această decizie. Interimatul ministerului va fi asigurat temporar de premierul Bolojan, în urma unei colaborări care, deși apreciată, nu a reușit să depășească provocările recente din sistemul educațional.
După doar câteva luni de mandat, Daniel David a ales să-și înainteze demisia la cererea premierului, pe data de 23 decembrie 2025. Fostul ministru a anunțat această decizie prin intermediul blogului său personal, subliniind că, deși demisia reprezintă un act unilateral, a dorit ca plecarea să fie amiabilă. „Am cerut eliberarea din funcție și recent am obținut confirmarea. Colaborarea noastră a fost constructivă, iar eu îmi doresc o tranziție fără tensiuni”, a scris David.
Cine îi va lua locul?
Surse din cadrul său afirmă că premierul Bolojan ar putea propune numirea lui Marilen Pirtea în locul lui Daniel David. Pirtea, actual deputat PNL și consilier onorific al premierului, are o experiență semnificativă în mediul academic, ocupând funcția de rector al Universității de Vest din Timișoara din 2012. El este, de asemenea, vicepreședinte al Consiliului Național al Rectorilor din România și a fost implicat în activități internaționale, ca vicepreședinte al Danube Rectors’ Conference.
Propunerea lui Marilen Pirtea este susținută de un palmares academic solid, dar și de o experiență politică valoroasă. În vârstă de 52 de ani, Pirtea a fost un susținător activ al reformelor în educație și a relaționat cu diverse institute de învățământ din regiune. În CV-ul său, acesta este menționat ca președinte al Consorțiului „Universitaria” și membru în Consiliul Școlii doctorale de Științe Economice a Academiei Române.
Problemele educației, departe de a fi rezolvate
Decizia de revocare a lui Daniel David nu vine fără un context mai larg. Ministerul Educației se confruntă cu o serie de provocări, iar nemulțumirile din rândul profesorilor și părinților sunt tot mai frecvente. Politicile educaționale recente au fost criticate pentru că nu au reușit să abordeze problemele fundamentale ale sistemului, cum ar fi subfinanțarea și lipsa infrastructurii.
Unul dintre cei care și-a exprimat public nemulțumirea este un părinte din București: „Nu putem să ignorăm faptul că educația copiilor noștri este în joc. Avem nevoie de un lider care să înțeleagă aceste nevoi și să acționeze în consecință.” Reacțiile sunt mixte, iar comunitatea educațională așteaptă cu interes numirea noului ministru, sperând ca acesta să aibă viziunea necesară pentru a îmbunătăți sistemul.
Interimatul asigurat de premierul Bolojan ar putea aduce schimbări rapide în direcția Ministerului Educației. Totuși, provocările rămân uriașe, iar promisiunile de reformă trebuie să fie urmate de acțiuni concrete pentru a răspunde așteptărilor societății. În acest context, privirile se îndreaptă către viitorul numit ministru, a cărui responsabilitate va fi să navigheze prin ape tulburi și să dezvolte soluții durabile pentru educația românească.
