Peste 30 de profesori, cercetători și autori au solicitat Ministerului Educației și premierului Bolojan să oprească procesul de avizare a celei de-a doua variante a programului școlar pentru limba și literatura română de clasa a IX-a, considerând că acesta are probleme atât din punct de vedere procedural, cât și științific. Ei avertizează că forma actualizată a programului ignoră criticile referitoare la conținut și riscă să îndepărteze elevii de studierea literaturii, precum și să contribuie la creșterea nivelului de analfabetism funcțional.
Mircea Cărtărescu și peste 30 de profesori și cercetători solicită oprirea apropării variantei a doua a curriculumului de limba română, avertizând asupra creșterii confuziilor și erorilorea noastră”
